Crianças de 20 unidades da rede municipal de ensino de Lages passaram a contar com novos parques infantis para atividades de recreação, convivência e aprendizagem. As estruturas receberam investimento de R$ 488 mil, viabilizado por emenda parlamentar com recursos do orçamento do Governo de Santa Catarina.
Os novos espaços ampliam as possibilidades de atividades fora das salas de aula e passam a integrar a rotina das crianças atendidas pela Educação Infantil.
Parques ampliam atividades nas unidades de ensino
Além da recreação, os parques podem ser utilizados como espaços de apoio ao trabalho pedagógico.
As brincadeiras contribuem para o desenvolvimento motor, a socialização e a criatividade das crianças. Os ambientes externos também oferecem alternativas para reduzir o tempo diante de telas.
A proposta é que os equipamentos façam parte da rotina das unidades, proporcionando diferentes experiências durante a primeira infância.
Em algumas escolas, a chegada das novas estruturas já permitiu aumentar o número de crianças que participam das atividades recreativas ao mesmo tempo.
Ceim do Caravágio dobra capacidade de recreação
No Centro de Educação Infantil Municipal (Ceim) Professora Maria Sônia Ferreira de Quevedo, no bairro Caravágio, o novo parque modificou a organização das atividades.
A unidade atende 165 crianças e agora consegue colocar duas turmas simultaneamente no espaço de recreação.
“Antes só tínhamos condição de atender uma turma por vez. Agora, com o novo equipamento, duas turmas conseguem se entreter no mesmo período. Tem sido excelente, pois atendemos 165 crianças e sabemos o quanto o lazer é fundamental para o desenvolvimento delas”,
afirma a diretora Maria Aparecida Rangel.
A mudança permite que mais alunos tenham acesso às brincadeiras ao longo da rotina escolar.
Crianças do bairro Várzea também ganham novo espaço
Situação semelhante ocorreu no Ceim Maria Conceição Nunes, no bairro Várzea.
Segundo a diretora auxiliar Chana Ruskowski, o novo parque facilitou a organização das turmas e ampliou a capacidade das atividades recreativas.
“O novo espaço trouxe uma dinâmica bastante positiva para o nosso dia a dia. Conseguimos nos organizar melhor e dobrar o número de pequenos em atividades de recreação ao mesmo tempo”,
relata.
Com mais crianças utilizando os equipamentos simultaneamente, a unidade consegue distribuir melhor os períodos destinados às brincadeiras.
Brincadeiras ajudam no desenvolvimento infantil
Para a Secretaria Municipal da Educação, os parques também funcionam como ferramentas para o desenvolvimento durante a primeira infância.
“A Educação Infantil é prioridade na gestão pública da prefeita Carmen Zanotto. Estes parques infantis que estamos instalando em nossas unidades, além de proporcionarem mais qualidade de vida, são ferramentas fundamentais para o desenvolvimento pleno das competências de nossas crianças”,
destaca o secretário municipal da Educação, Cristian de Oliveira.
As atividades realizadas nesses espaços podem trabalhar habilidades motoras, interação social, autonomia e criatividade.
Com os novos equipamentos, as 20 unidades contempladas passam a contar com mais opções para integrar brincadeiras e atividades pedagógicas ao cotidiano escolar.


